难得今朝湉龢谊

远帆

我十分崇敬并且羡慕教师这个职业。小时候写“我的理想”之类题材的作文时，我就多次表达过这个理想。虽然我一直不能确切地了解为什么自己这么喜欢这个职业。我遗憾我报的大学志愿中为什么师范类学校不录取我，我甚至遗憾就在我毕业的当届，为什么公司子弟学校的教师就已经饱和到连师范类的毕业生都端不上教师的饭 碗。

  梁老师与学生们二十多年一如既往的师生情谊也许可以解释“我的理想”的因由之一。

桃李满天下总是让人自豪的！而能历经二十多年丝毫不褪色且历久弥深的师生情谊更加令人难忘。

从1993年我们在慧苑餐厅为梁老师庆祝65岁寿辰，把全班36位同学的衷心祝愿通过日报广为传送，到而今此时18位已到中年的同学在酒楼齐祝老师长寿永远健康。我想，对于一位在教书育人岗位上一直干到退休的教师来说，任何的肯定和奖赏，比不上一班同学长达二十多年的惦挂和尊敬，只要有聚会，只要与八六文科班有关联的事，同学们必定会簇拥老师及师母到场……

每次和老师相聚，总有新的收获，一如当年在课堂里，老师在讲台上。老师的话语中充满了学问和智慧。

2008年10月4日是老师的80大寿，9月13日一小伙同学聚会中秋，当时就有热心的同学波和霞，积极建议为老师欢庆大寿。于是就有了2008年9月28日的师生共聚一堂，80大寿的梁伯杰老师兴致勃勃，赋诗一首：生日快乐---而今八十不算稀，相期以茶更福禧。红日清风桃李宴，难得今朝湉龢谊。

通古博今的老师为我们解释诗的含义，他从六十为花甲说起，七十为古稀，八十、九十已常见，米寿为88岁、白寿称为99岁，而今茶寿108岁早已不是神话。有了现在的好日子，茶寿相期已非难事，老师无比期望大家都健康活到108岁。红日清风意喻2008年9月28日是个好日子，奥运年就不用说了，神七上天，两个“八”字兆头好得不得了。当前耳聆面命老师教诲的众学生还听到了载湉与翁同龢的师生情谊典故，老师与同学们的师生情谊更深厚更甜美更和谐更珍贵……

要我说，有学生如此，当老师的，夫复何求？

即将迎来八十大寿的老师，也为同学们带来了良好祝愿：祝同学们----人到中年须保养，张驰有度体魄强。和谐愉悦每一天，幸福如意又吉祥。

梁 老师是我们高二、高三两个年级的班主任，教历史。我的印象当中，枯燥的历史知识每每经过老师的诠释，变得生动而有趣起来。老师极其善于把历史事件用时间的线条串连起来，从历史的纵向上，一个事件一个事件的摆开，讲到每个事件时，再横向拿世界同期发生的事件来比对，每个事件老师都讲为一个故事，既加深同学们 的印象，也提高同学们学历史的兴趣。

老师除了教我们历史，还担任班主任，每个同学的情况他都了如指掌，有思想问题他及时谈心，成绩有大波动他家访，甚至身体有小恙他也关心备至。有了恩师的悉心栽培，以致于在我们毕业的那一年，获得了高考的大丰收。

2006年7月，我们隆重地搞了个毕业二十周年聚会，在远离茂名市区100多公里的山区里，老师和师母被我们一帮同学簇拥着，贤伉俪一脸灿烂而舒心的微笑，在同学们的盛邀之下，老师又当场即兴一首：分别二十年，聚会在校园。忆昔锥骨夜，喜夺三冠连。而今日中天，未忘中学情。友谊最宝贵，越聚心越甜。

 诗中“三冠连”，我们高中毕业于1986年，当年的高考中，我们班——油一中高三文科班一举夺得三个第一，即总分茂名市第一，单科（历史、语文两科）成绩第一，以班为单位升学率第一。这样的成绩，我们几乎已经忘记，敬爱的老师在事隔20年之后初次提起，怎不让我们也欣喜、也自豪？ 

  我们的师生情谊被类似这样经常的聚会牢牢地呵护着、维系着、凝固着，每次相聚，老师都有“纪念品”送给同学们，同学们也珍藏着老师的深情和教诲。2003年，老师为聚会而作：多年未见更颜俏，相见互候开怀笑。窃窃私语知心话，频频点头喜眉梢。事业有成思旧友，友谊常青靠和谐。学子祝福师康健，师嘱勿忘常回家。 

  以上二首诗句后来作了如下改动： “三 冠连”改为“三冠联”，此字一改，更加精确再现了当年我们文科班一举夺得茂名市（含当年的四县一区）三个第一的辉煌，而非“三年连续”之意。同学们，再次为我们的当年而深深自豪吧，同时再次发自内心地感谢我们恩师们的悉心栽培。“最宝贵”改为“最可贵”，此字一改，既保留了原来的宝贵之意，又多了友谊要珍 视的意思，足见老师深厚的文字功底。“靠和谐”改为“源和谐”，此字一改，道出了我们的师生情、同学谊的和谐，是由来已久，而非毕业分别后才“靠”什么支撑的。

谁说不是如此呢？